|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 26786 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | АмГПГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 7167 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Понятие рефлексии 4 2 Рефлексия педагогической деятельности 8 Заключение 14 Список использованных источников 15 |
|
| Отрывок: |
Введение Специфической особенностью педагогической деятельности является ее пронизанность рефлексивными процессами. Рефлексия выступает в качестве основного механизма организации учителем учебного взаимодействия, который можно описать как процесс рефлексивного управления деятельностью учащихся, при котором учащийся занимает позицию субъекта, способного к управлению своей учебной деятельностью. Психология рефлексии как научная проблема в течение длительного периода интересовала многих ученых. Разработка проблемы рефлексии за рубежом велась в контексте интроспекции, затем в рамках метакогнитивистского подхода, а сегодня исследования идут в следующих четырех направлениях: академическом, социально ориентированном, развивающем, социально-реконструктивистском. Целью данной работы является анализ рефлексии педагогической деятельности. Для достижения поставленной цели необходимо решит следующие задачи: – рассмотреть понятие рефлексии; – проанализировать рефлексию в педагогической деятельности; Объектом работы выступает – рефлексия. Предметом – рефлексия в педагогической деятельности. Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как А.А. Бехоева, Л.Н. Борисова, С.С. Кашлев, Е.И. Рогов, М.О. Цатурян и др. В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа. Структура работы состоит из введения, двух разделов, заключения и списка использованных источников.[...] 1 Понятие рефлексии Под рефлексией понимается навык, который позволяет не только контролировать направленность внимания, но и осознавать собственные мысли, ощущение и общее состояние. Благодаря рефлексии человек имеет возможность наблюдать за собой со стороны и видеть себя глазами людей, которые его окружают [5, с. 105]. Рефлексия в психологии подразумевает любые поползновения личности, направленные на самоанализ. Они могут проявляться в оценке своих поступков, мыслей и происходящих событий. От того, насколько человек образован и умеет себя контролировать, будет зависеть глубина рефлексии. Рефлексия в психологии занимает важное место в интегральной структуре личности, о чем свидетельствует широкий спектр признаков и ее многофункциональность. Подобные процессы протекают практически в каждой сфере психологической деятельности. Рефлексия в мышлении является доказательством того, что человек может контролировать свои мысли и поступки, а его мыслительная деятельность продуктивна. Многие философы уверены, что рефлексия в психологии – это один из источников познания. Его предметом становится непосредственно сама мысль. Чтобы механизм работал эффективно, обязательно должна присутствовать объективация. Она необходима для сравнения результатов со способами и процессом рефлексивного представления. Рефлексия необходима для того, чтобы человек имел возможность устанавливать и регулировать адекватные требования к себе, которые базируются на основании критериев, устанавливающихся извне, и специфики самого объекта. Понятие рефлексии в психологии дает возможность совершать самонаблюдение, самоанализ и саморазмышление. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Международные финансовые организации, виды и формы, участие РФ в их деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 8268 | |
| Тема: | Направления совершенствования финансирования деятельности ООО «Прометей» | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 3380 | |
| Тема: | Методика организации здоровьесберегающей деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 5587 | |
| Тема: | (2 глава) СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ХОЗЯЙСТВЕННО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОМЫШЛЕННОЙ КОМПАНИИ НА ОСНОВЕ СТРАТЕГИИ ДИВЕРСИФИКАЦИИ (на примере ООО «Агропром») | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ | |
| Просмотры: | 3935 | |
| Тема: | Оценка эффективности деятельности главного распорядителя бюджетных средств в современных условиях (на материалах Комитета по образованию г. Барнаула), 1 глава | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | ВЗФЭИ | |
| Просмотры: | 7344 | |
| Тема: | Практика по получению профессиональных умения и опыта профессиональной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Отчет по практике | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 7132 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
