|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 29394 | |
| Дисциплина: | Мониторинг дошкольного образования | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 4043 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Теоретические основы педагогического мониторинга сформированности представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста 7 7 1.1. Понятие педагогического мониторинга в психолого-педагогических исследованиях 7 1.2. Проблема (познавательного или социально-коммуникативного) развития детей старшего дошкольного возраста 12 1.3. Характеристика формирования представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста 17 Выводы по первой главе 21 Глава 2. Экспериментальное исследование педагогического мониторинга сформированности представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста 22 2.1. Модель педагогического мониторинга сформированности представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста 22 2.2. Исходно-диагностический этап модели о формировании представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста 24 2.3. Проект (технологии или программы) формирования представлений у детей старшего дошкольного возраста о семейных традициях 26 Выводы по второй главе 29 Заключение 30 Список литературы 32 Приложения 35 |
|
| Отрывок: |
В настоящее время прослеживается ряд противоречий: - между социальным заказом общества на выполнение образованием функций, связанных с формированием представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста и недостаточной готовностью образовательных структур к их реализации; - между требованиями ФГОС ДО к социально-коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста, в том числе и к формированию представлений о семейных традициях, и отсутствием специальных методик и практических методов для формирования представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста. - между потребностью педагогической практики в системном, объективном процессе отслеживания уровня развития представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста и отсутствием целостной, научно-обоснованной модели педагогического мониторинга формирования представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста. Это противоречие обусловило проблему: каким должен быть педагогический мониторинг формирования представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста. Обозначенные противоречия и выделенная проблема определили тему исследования: «Педагогический мониторинг формирования представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста». Цель исследования: на основе теоретико-экспериментального исследования разработать модель педагогического мониторинга формирования представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста. Объектом исследования является процесс формирования представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста. Предмет исследования: организация педагогического мониторинга формирования представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | 17109 Новообразование дошкольного возраста, содержание кризиса 7 лет и условия его нормального разрешения | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | КГТУ | |
| Просмотры: | 9825 | |
| Тема: | Аналитический отчет по теме «Художественная литература как средство развития детей младшего дошкольного возраста» | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 5733 | |
| Тема: | Причины проявления негативных форм поведения детей дошкольного возраста, методы их предупреждения и преодоления | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 5250 | |
| Тема: | Самооценка детей младшего школьного возраста с разным уровнем сформированности учебной мотивации | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 11083 | |
| Тема: | Особенности организации взаимодействия воспитателей с родителями по проблеме адаптации детей младшего дошкольного возраста к условиям ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | СГУ | |
| Просмотры: | 5338 | |
| Тема: | Диагностика способностей и сосредоточения внимания у детей дошкольного возраста с задержкой речи | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 7863 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
